>Hemeroteca
[27-12-2006] Guanyadors de la II edició del concurs Â"Comparteix els racons de les Illes BalearsÂ"
Més de 100 concursants introdueixen
quasi 180 propostes
Guanyadors
Els guanyadors de la II Edició del
concurs "Comparteix els racons de les Illes" celebrat de dia
25 d'octubre a dia 30 de novembre de 2006, emmarcat en la Setmana de la
Ciència han estat:
GRAN PREMI
Espiant Es Vedrà de
Francisco Villegas Izquierdo
RESIDENTS A MALLORCA
PRIMER PREMI. On es sa cabra?! De
Gabriela
SEGON PREMI. La mar daurada de Margarida
Carrió Artigues
TERCER PREMI. Sa Foradada de Magadalena Garcia
Adrover
RESIDENTS A MENORCA
PRIMER PREMI. Carrers de nit de Caterina
Taltavull Barber
SEGON PREMI. LITHICA de Fran
Calderón García
TERCER PREMI. Macarella, bellesa i
tranquil·litat de Joan Camps
Ortueta
RESIDENTS A EIVISSA
PRIMER PREMI. Puig des Molins de Jordi Salewski
Pascual
SEGON PREMI. Minimundo en las puertas del cielo
de David Nuñez Reyes
TERCER PREMI. Desert
RESIDENTS A FORMENTERA
Tots els premis han quedat deserts per manca de
participació
RESIDENTS FORA DE LES ILLES BALEARS
PRIMER PREMI. Elementos de Lydia Perez
Cervera
SEGON PREMI. Cau el sol de Neus
Vallés Carreras
TERCER PREMI. Desert
Criteris de
selecció
Per a seleccionar els guanyadors sÂ'ha tengut en
compte el publicat en les bases del concurs:
- Han quedat desqualificats tots aquells concursants que han
rebut votacions de forma fraudulenta. SÂ'ha revisat tot el
sistema de puntuacions i han quedat fora de concurs les propostes que
han rebut puntuacions per part dÂ'usuaris que no eren reals,
dÂ'aquells que utilitzaven un compte de correu que en realitat
no existia i no es registraven de forma personal.
- De les propostes que quedaven concursants el jurat ha
valorat les que havien rebut més puntuacions.
- SÂ'ha tengut en compte que omplissin tots els
camps de la fitxa (excepte el mapa, ja que en alguns ordinadors
hagués pogut ser que no hagués aparegut), la
qualitat de la fotografia i del text explicatiu.
Participació
En total sÂ'han registrat 179 propostes
introduïdes per 105 concursants. La distribució
és la següent:
Residents a Mallorca: 107 itineraris, 58 concursants
Residents a Menorca: 63 itineraris, 40 concursants
Residents a Eivissa: 4 itineraris, 4 concursants
Residents a Formentera: 0 itineraris, 0 concursants
Residents a fora de les Illes Balears: 3 itineraris, 3 concursants
Hi ha 2 propostes els concursants dels quals no han posat el
seu lloc de residència.
Context
La Fundació IBIT ha organitzat el II Concurs
Comparteix els Racons de les Illes en el marc de la Setmana de la
Ciència i la Tecnologia 2006. L'activitat ha comptat amb el
suport de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Innovació, la
Conselleria d'Educació i Cultura i la iniciativa Xarxa
Segura de la Universitat de les Illes Balears.
Aquesta activitat forma part de les palanques de
"e-adoption" en l'ús de les noves tecnologies, és
a dir, es presenta com una activitat per impulsar l'adopció
de l'ús de les TIC. S'aprofiten els temes
d'interès de la Setmana de la Ciència, per a que
els usuaris aprenguin a compartir coneixement utilitzant Internet.
Conclusions
Després que el jurat format per membres de la
Fundació IBIT, la Direcció General de Recerca,
Desenvolupament i Innovació de la Conselleria
dÂ'Economia, Hisenda i Innovació, la
Direcció General d'Ordenació,
Innovació i Formació del Professorat de la
Conselleria dÂ'Educació i Cultura i de la Xarxa
Segura, hagin revisat totes les propostes per a decidir els guanyadors
sÂ'extreuen les següents conclusions:
- La majoria de persones que participen es miren
més la imatge, una bona fotografia, que la
correcció i lÂ'estructuració del text
que la complementa.
- La majoria de propostes no presenten una
indexació acurada, perquè moltes no estan
catalogades dins dels tres temes i les tres sensacions que permet la
plataforma, per tant no podran ser recuperades, trobades o descobertes,
per més llocs dÂ'entrada.
- La majoria de propostes no compten amb la
informació complementària per suggerir nous llocs
dÂ'interès, allotjaments o llocs per menjar.
- No tothom es fixa que posant un punt damunt del mapa la
proposta podrà ser recuperada de forma més visual.
A partir dÂ'aquestes conclusions ens adonam que falta
formació en competències informacionals i en
lÂ'ús pràctic de lÂ'hipertext,
habilitats bàsiques per actuar a la Societat de la
Informació.
